中国共青团网3月4日讯（记者 谢菲）2月25日下午，团中央机关第二十五次年轻干部学习交流会在中国科技馆新馆和儿童职业体验场馆“比如世界”举行。活动由机关党委主办，少年部党支部承办。

　　本次活动的主题是学习借鉴符合少年儿童心理特点和兴趣爱好的教育方式和活动设计。围绕这一主题，机关年轻干部听取了中国科技馆副馆长辛兵和“比如世界”副总经理任良的介绍，实地观摩了这两个深受少年儿童喜爱的社会化教育机构如何把抽象的教育原理转化为生动的活动方式，如何针对孩子的心理特点做具体的活动设计，如何通过多侧面的系列活动帮助少年儿童形成科学意识、劳动意识等重要的思想意识。活动举办正值周五，场馆里有很多孩子兴致勃勃地参与活动项目，热烈的气氛吸引了机关年轻干部，大家纷纷加入其中，体验着科学和劳动带来的乐趣和收获。

　　参观结束后，同志们听取了中国少先队工作学会副会长、中国青年政治学院教授陆士桢关于“当代少年儿童政治社会化的教育理念和活动设计”的专题讲座。陆士桢教授从第六次全国少代会精神、少年儿童政治社会化的基本概念、我国少年儿童政治社会化的特点以及政治教育活动思路等方面进行了阐述和讲解。

　　与会同志进行了热烈的讨论。大家普遍认为，此次学习交流活动新颖独特，收获良多。通过对当前很流行的少年儿童活动场所的实地参观和生动体验，使大家对当代少年儿童新特点和新生活方式有了直观的认识，对新的历史条件下少先队组织的根本任务有了深入地了解，对少年儿童政治社会化的规律及相关工作有了清楚的理解，也解答了大家在少年儿童思想教育工作如何策划、如何实施、如何取得实效等方面的一些困惑。

　　大家谈到，中国科技馆和比如世界对活动项目进行了精心设计，运用了大量的儿童心理学原理，比如，儿童更喜欢亲身动手参与并擅长对具体形象的记忆；结合所观察的事物对儿童进行教育可以加强学习效果；小学阶段特别是低年级儿童喜欢有一定主题和角色的创造性的游戏，并且喜欢源自于社会生活实际的游戏；在培养儿童的知觉和观察力时要用到较多的感觉器官、用儿童的言语、用直观的教材和教具；儿童的注意力容易受新鲜色彩和新奇形象所吸引，而且对颜色的爱好随年龄增长而发生变化；儿童在活动之后渴望得到认可和评价等。

　　大家谈到，这次参观得到的启发和收获可以借鉴运用到实际工作中。在设计开展团队活动时，一定要注重参与性，吸引青少年在亲身体验和动手参与中受到教育；要紧密结合社会生活实际，满足青少年心理生理需求，同时设计符合其心理特点的激励手段；要注重多样性，从多角度、多侧面、成系列的设计活动，达到教育效果。当前社会上有很多面向青少年开展思想教育和实践体验的机构和场所，有很好的工作资源，可以共同开展一些青少年喜爱、体现共青团和少先队组织职能的活动。

　　大家表示，要按照陆昊书记的要求，始终坚持对基本理论框架的学习，结合工作深入学习，敢碰难点热点问题。通过这些学习，深入理解和认识青少年的心理生理特点、兴趣爱好以及社会生活规律，更好地开展工作。就少先队工作而言，必须紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务，紧密结合社会生活实际，把握当代少年儿童新的思维行为特征，通过少年儿童喜爱的方式方法、载体路径，帮助少年儿童形成对党和社会主义祖国朴素感情等一系列重要的思想意识，科学有效地完成党交给的团结、教育、引导少年儿童的光荣任务。

　　在往返参观地点途中，机关年轻干部在车上开展了联欢活动，用少年儿童喜爱的歌曲、游戏等进行了交流，笑声、掌声此起彼伏。特别是中国少年儿童新闻出版总社祝薇带来的小游戏虽然简单，却从少年儿童的思维特点、接受方式等方面进行了精心设计，给大家以不少启发。

　　机关党委相关负责同志、少年部全体同志、机关副处级以下年轻干部、第18批挂职干部和直属单位年轻干部共60余人参加了活动。