琼团联字[2010] 9 号

各市县（自治县）团委、少工委、教育（教科）局，洋浦团工委：

　　为引导广大少先队员了解、关注国际旅游岛，激发少先队员的主人翁精神，培养少先队员爱祖国、爱海南，心怀感恩、勤奋学习、诚实守信、文明礼仪、团结互助、保护环境等良好习惯，进而用小手拉起身边家长、邻里的大手，引导全社会共同克服生活陋习，养成良好习惯， 、海南省教育厅、海南省少工委决定在全省青少年中开展“我是国际旅游岛小主人”主题教育实践活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动目的

　　教育引导广大青少年树立主人翁意识，从自身做起,从现在做起,学知识、讲文明、树新风，积极参与国际旅游岛建设，向世人展示海南青少年“文明、开放、热情、诚信、包容、时尚”崭新形象，以实际行动为国际旅游岛建设贡献力量。

　　二、活动主题

　　世界的海南我的家

　　三、活动内容

　　以“我是国际旅游岛小主人”主题教育实践活动为统揽，各学校团队组织在完成以下“五个一”规定动作外，可结合实际设计其他丰富多彩的活动。

　　1.召开一次主题队会。各学校团队组织要利用每周的班队会时间，召开一次以“我是国际旅游岛小主人”为主题的班队会，指导少先队员通过演讲、征文、摄影、绘画等形式宣传国际旅游岛，了解海南发展变化，参与国际旅游岛建设，争做国际旅游岛形象的宣传员、文明礼仪的示范员和环境整治的监督员。

　　2.进行一次义务宣传。各学校团队组织要利用课间操、国旗下讲话、少先队广播站、红领巾宣传栏等对少先队员进行国际旅游岛知识宣传，要指导广大少先队员利用所学知识在家庭里、在朋友中、在邻里间进行义务宣传，在扩大国际旅游岛宣传覆盖面的同时，提升团队组织的社会影响力。

　　3.参加一次社会活动。各学校团队组织要号召少先队员广泛开展形式多样的角色体验教育，定期在校园、家庭、周边社区开展社会公益活动，不断提高广大少年儿童的社会公德和文明素质。

　　4.争创一颗雏鹰奖章。各学校团队组织要以体验教育为基本途径，充分发挥“雏鹰争章”的激励作用，把对少年儿童综合素质的要求具体化，通过争章活动，培养少先队员爱祖国、爱家乡，心怀感恩、勤奋学习，诚实守信、文明礼仪，团结互助、保护环境等良好习惯。

　　5.带动一个家庭。各学校团队组织要发动每名少先队员查找自己家长的陋习，监督改正不良习惯，小手拉大手，带动一个家庭，进而带动全社会，共同参与建设国际旅游岛。

　　四、活动要求

　　1.高度重视。各市县少工委要把“我是国际旅游岛小主人”主题教育实践活动作为推进少先队工作、服务国际旅游岛建设的重要举措，加强领导，精心组织，制定具体的实施方案，创造性地开展活动，确保每一名少先队员及其家庭都参与到活动中来。

　　2.大力宣传。要广泛宣传活动中涌现出的先进集体和先进个人，尤其是表现突出的少先队员，以先进榜样为示范，带动和引导广大少年儿童积极参与到建设国际旅游岛行动中来。要大力宣传各级少先队组织深入开展“我是国际旅游岛小主人” 主题教育实践活动的好做法、好经验，促进全社会进一步形成共同建设国际旅游岛的浓厚氛围。

　　3.及时上报信息。各市县少工委在全面推进的基础上，选择五所少先队基础较好的学校作为主题实践活动的“信息直通车”学校，及时上报相关活动情况及图片信息，其中属于“信息直通车”的学校团队组织可以直接上报至省少工委办公室。

　　联 系 人：孙炜

　　联系电话：65337204 13627543632

　　传 真：65316140

　　电子邮箱：hntswxsb@163.com

　　 海南省教育厅

　　海南省少工委

　　2010年4月26日